「我喜歡看高品質的表演，這總讓我想起，我也要有這樣高品質的演出。」黃國華（作家、講師）
我從高績效心理學的角度解釋給你聽：
在「高績效行為與動機強化」學術論文，詳細分析了高績效心理學中的重要因素，特別是如何通過模範行為提升內在動機。
- 研究發現：
- 榜樣作用：當個人目睹卓越表現（例如優秀的運動、藝術或工作表現）時，會產生一種「榜樣效應」，激發個人對目標的承諾感。
- 內在動機增強：研究指出，觀察他人的優秀行為可以刺激個人反思自己的能力，從而強化內在動機，並驅動其採取更高效的行動。
- 跨領域應用：這一現象不僅適用於教育，也被證實在職場中具有顯著效果。例如，觀察高績效的同事可以提升員工的工作效率和目標設定能力。
另外在《高績效心理學：將人類潛能轉化為領域專才》《The Psychology of High Performance: Developing Human Potential Into Domain-Specific Talent》這本書中提到成功行為模式對他人激勵的影響。
- 這本書核心觀點：
- 心理建模（Psychological Modeling）：該研究指出，高績效行為對旁觀者的影響源於心理模仿機制。人類天生傾向模仿他人行為，特別是當榜樣表現出清晰目標與專業技能時。
- 動機維持與行動力：卓越行為不僅能短期激勵個人，還能持續提升其目標執行力。例如，目睹優秀演講者的表現可以讓學員不僅在當下受鼓舞，還能長期追求提升自己的表達能力。
- 實驗支持：在教育和運動心理學中的多項實驗表明，當學生或運動員接觸到高水準的表演時，其學習能力和表現水平會顯著提高。
跟你說ㄧ位昆汀·塔倫蒂諾導演，他的電影夢與創新之路的故事。
年輕時候的昆汀·塔倫蒂諾（Quentin Tarantino）在加州的一家錄影帶租借店裡工作，他正坐在收銀台後，眼神專注地翻閱一張張電影封面。
他的周圍堆滿了各式各樣的B級片（就是低預算、敘事跟深度較為簡單，需要更多的創意呈現的電影）、還有很多的經典西部片和黑幫電影。昆汀心想，我也想拍一部電影。
幾年後，昆汀開始為自己的第一部劇本《狂花血濺》（Reservoir Dogs）努力。他把所有積蓄都投入其中，但依然面臨資金短缺的問題。
就是資金不夠，所以必須改走更多創意的路線。
他打破了傳統的時間線敘事，用非線性結構描繪了一場劫案失敗後的混亂與緊張，讓觀眾身臨其境地體驗角色的心理和行動。
堅持這樣的風格，終於在1994年，昆汀推出了他的代表作《低俗小說》（Pulp Fiction）。
電影採用非線性敘事結構，將不同角色的故事交錯呈現，觀眾被帶入一個充滿暴力、幽默與深刻對白的世界。
「為什麼你的電影要這麼複雜？」在一次訪問中，主持人問他。
「因為生活本來就不是一條直線。我只是在尋找最有趣的講故事方式。」昆汀笑著回答。
電影上映後，引起了全球影迷的轟動，不僅奪得坎城影展金棕櫚獎，也徹底改變了犯罪電影的敘事方式。
昆汀導演的故事，就是一個典型的從模仿到創新，最終突破類型限制的典範。
他用黑幫電影與B級片為靈感，將自己的創意注入其中，創造出一個讓人難忘的電影宇宙。
沒錯！通過借鑒他人卓越表現，尋找一條屬於自己獨特的成功之路，也就是「見賢思齊」的意思。
我常跟我的團隊說「品牌的前面，一定是品質。」也就是說，沒有品質，建構的品牌會很脆弱。
所以，縱容我也是模仿，但我卻不輕易妥協任何該有的品質。
那這高品質的信念哪來呢？除了見賢思齊外，從自我能力的揮灑，與聽眾高度認同而來。
舉個例。我時常看「AGT」美國達人秀，許多優秀的表演者，表現簡直鬼斧神工、超凡入聖，底下觀眾看完，全場起立，掌聲、歡呼聲不絕於耳。
這種畫面時常讓我沉浸其中，我也會想像，我的授課就是這種感覺。我同時也會想，我們團隊呈現的品質，也要讓學員有這種感覺。
有學員說：「老師，聽你授課不容易想睡，你好像在演戲。」
我說「演講、演講，演有時候比講重要。因為演出來你會想看，再講清楚，你記憶更深刻，學習效果更好。」
而且，在這個演的同時，不也讓我滿足了當一個好萊塢演員的夢嗎？
憑什麼你能存在於市場上？不為什麼，就憑你比競爭者有更高品質的產出。
